Semalt: Kako Wikipedija navdihuje institucionalno učenje

Wikipedija velja za najpomembnejši vir koristnih informacij na internetu. V preteklosti so učitelji in učenjaki prepoznali Wikipedijo kot ciljno mesto, kjer so se širile zavajajoče novice in govorice. Sčasoma se je ta pojem spremenil, upoštevajoč postavljena pravila in standarde, ki preverjajo vse informacije, preden so naložene na Wikipediji.

Poleg tega netočne in zavajajoče informacije hitro urejajo obsežni uredniki, ki so predani in predani temu, da bi Wiki postal boljši kraj za učence. Večina ljudi obišče Wikipedijo in išče razjasnitev spornih tem.

Julia Vashneva, vodja poslovnega uspeha pri Semaltu , pravi, da Wikipedijo urejajo nabor smernic, pravilnikov in pomembnih standardov. Skupnost Wikipedije ne odobri prenosa člankov, ne da bi nujno navedla vire. Wiki navdihuje študente, učitelje in celotno izobraževalno bratstvo, da ustvarijo sveže vsebine in jih vključijo v Wikipedijo, pri čemer upoštevajo, da njihovo delo obvešča širšo javnost, ki išče dobro objavljene članke.

V zadnjih nekaj letih Wikipedija učiteljem pomaga pri ustvarjanju praktičnega tečaja Wiki, s čimer omogoča praktične aplikacije na teme, ki se jih naučijo v pouku. Trenutno na Wikipediji obstaja več kot 120 visokošolskih institucij. Jon Beasley, profesor na univerzi v Columbiji, je bil prvi učenjak, ki je študente navdihnil za ustvarjanje članka za Wikipedijo, ki se je večinoma osredotočal na literaturo.

Da bi dosegel vse standarde in pravilnike Wikipedije, je profesor Beasley svojim učencem naročil, da se pred objavo vsebine obrnejo na skupino za podporo Wikipedije, da dobijo nadaljnje smernice. Ta scenarij primerov je študentom dodobra razumel, kako deluje Wikipedija in obliko, ki je potrebna pri ustvarjanju člankov, ki jih je treba naložiti na Wikipedijo.

Ustvarjanje članka, ki bo objavljen na Wikipediji, ni tako enostavno. Učenje in razumevanje oblikovanja Wiki je izrednega pomena, da se izognete brisanju članka. Več kot dvakrat pregledovanje in lektoriranje člankov zagovarjajo uredniki prostovoljcev. Dodajanje več vsebine v že obstoječe vnose se šteje za študente lahka naloga v primerjavi z ustvarjanjem novih vsebin. To pomaga študentom, da se naučijo spretnosti urejanja in imajo več izkušenj z lektoriranjem člankov. Študenti svetujejo svojim projektnim inštruktorjem, da delajo v skupinah, da dosežejo veljavne rezultate.

Gostovanje Wiki tečaja

Wikiversity je trgovina, ki je predvsem prispevala k napredku študentov visokošolskih zavodov. Wikiversity omogoča študentom, da naložijo svojo vsebino, ki je javnosti dostopna za druge študente. Inštruktorji so odgovorni za oblikovanje tečaja Wiki, nalaganje orisov tečajev, načrtov lekcij in dodatnih ustreznih informacij, ki jih študenti zahtevajo pri oblikovanju svojih projektov.

Tečaj Wiki študentom vnaprej nudi potrebne informacije o določenem predmetu. Na dolgi rok imajo študenti dovolj časa, da se odločijo, ali bodo obiskovali določen predmet ali ne. Strani Wikiversity omogočajo študentom kraj, kjer lahko hitro dodajo in uredijo vsebino določenega predmeta. Študenti v večini primerov uporabljajo strani Wikiversity za objavo projektov, pridobljenih med sejo, pri čemer dodajo vire citiranja in priporočijo koristna gradiva.